如何提高孩子的智力開發(fā)
孩子從出生一直到25歲,大腦的各種功能才發(fā)育健全,因此,在這段時間內,家長可以通過科學的心理訓練來提高孩子的智力水平。但訓練方法并不是教孩子認識多少字,背多少詩,而是要注重以下幾個方面:
一、在運動方面:要訓練孩子的各種能力,如爬行、翻身、坐、站、走,以及跑、跳、上下樓、拍球、跳繩、走平衡木等能力。孩子不會爬行,可以用手推孩子爬行。孩子不會跳繩,可以讓孩子先練手搖的動作,然后練腿跳的動作,再練協(xié)調在一起的動作。
二、訓練孩子手的靈活性和準確性:訓練孩子能抓住大的、近距離的東西,能擺弄物品,最后能拆裝物品等。家長可以用細繩拴住一個小玩具,在孩子眼前逗晃,吸引孩子的注意力,讓孩子學會用手去抓懸掛物。
三、要訓練孩子的感知覺:新生兒已經有了視覺、聽覺和觸覺反應,家長可以通過讓孩子看、注視、追蹤彩色的、運動的物體來訓練孩子的視覺;通過讓孩子尋找能發(fā)出聲響的玩具、聽音樂、給孩子讀故事等來訓練孩子的聽覺;通過和孩子擁抱、用粗毛巾擦身體、讓孩子翻跟頭、玩沙土、游泳等來訓練孩子的觸覺。多帶孩子到大自然中去體味豐富的色彩、聲音、氣味的刺激。
四、要訓練孩子的認知能力:教孩子認識日常用品,掌握它們的名稱,并且要多教孩子一些常識,例如,一星期有幾天,太陽從哪邊出來和落下,一斤有幾兩,教孩子認識時間、認路和乘車等。
五、在孩子還不會說話時:就要多和孩子說話和交流感情。讓孩子多聽音樂、對話、兒歌、故事等,在娛樂中教孩子發(fā)出簡單的聲音,直到教會孩子簡單的字詞句子。
六、家長要多擁抱、撫摸和逗引孩子:來訓練孩子的交往能力。多讓孩子與他人接觸,和小朋友玩,不要把孩子孤單單放在一邊不管不問。
七、要訓練孩子的生活能力,例如:吃飯、喝水、穿脫衣服、坐便盆、擦屁股、系鞋帶等,逐步訓練孩子做家務的能力。對于七、八歲的孩子,要想提高智力水平,不能僅僅著眼于訓練學習能力,還應該在心理專家科學指導下,訓練他們的注意力、自制力、反應能力、協(xié)調性、動手能力和社會適應能力。
總之,提高孩子的智力水平需要家長們耐心地引導和訓練,同時給孩子提供一個良好的成長環(huán)境和教育機會。
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